Educación literaria, diversidad cultural y manga
Durante las últimas décadas, se ha considerado la lectura de cómic japonés en diferentes contextos de alfabetización lectora; y se han desarrollado estudios diversos que contemplan la potencialidad didáctica de este medio, en propuestas sobre creatividad artística a partir de las prácticas letradas...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Universidad de Castilla, La Mancha
2023-01-01
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| Seria: | Ocnos |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://5.9.241.215:443/index.php/ocnos/article/view/335 |
| Etykiety: |
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