Memes, educação on-line e formação de professores na cultura digital
A cultura dos memes se efetiva pelo exercício de autoria em rede e pela ludicidade que cada sujeito imprime à dinâmica comunicacional da cultura digital. Deste modo, é fundamental compreender como a linguagem dos memes produz situações de aprendizagem, e sobretudo como pode estimular práticas pedag...
保存先:
| 主要な著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Universidade Estadual de Maringá
2025-07-01
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| シリーズ: | Acta Scientiarum. Education |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/71096 |
| タグ: |
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