Å lære noe mer<subtitle>Gruppepraksis i sosialfaglige utdanninger</subtitle>
Bakgrunnen for artikkelen er gjennomføring av gruppepraksis ved profesjonsutdanningene bachelor i barnevern og bachelor i sosialt arbeid. Vi ønsket å utforske studenters tilegnelse av ulike typer kunnskap i gruppepraksis og hvordan denne kunnskapen kan ha betydning for den sosialfaglige profesjonsut...
保存先:
| 主要な著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Dinamarquês |
| 出版事項: |
Universitetsforlaget
2023-09-01
|
| シリーズ: | Uniped |
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.idunn.no/doi/10.18261/uniped.46.3.4 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
