kod QR

Başarılı ve Başarısız Dördüncü Sınıf Okuyucularının Okuduğunu Anlama ve Özetleme Becerileri

Bu çalışmada okumada başarılı olan ve olmayan öğrencilerin okuduğunu anlama ve özetleme becerilerinin karşılaştırmalı olarak incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada, öğrencilerin yazılı özetlerindeki biçimbirimbilgisi/sözdizimi [Ortalama Sözce Uzunlukları (OSU)] ve sözcük dağarcıkları da [Farklı Sö...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Zeynep Bahap Kudret, Berrin Baydık
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Ankara University 2016-11-01
Seria:Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/235194
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!