QR kód

İlkokul 4. Sınıf Türkçe Dersi 2019-2024 Öğretim Programlarının ve Ders Kitaplarının Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri Açısından İncelenmesi

Bu araştırma, 2019 ve 2024 yıllarındaki ilkokul Türkçe dersi öğretim programları ve ders kitaplarının sürdürülebilir kalkınma hedefleri (SKH) açısından incelemeyi amaçlamıştır. Öğretim programları ve ders kitapları doküman analizi ile incelenmiştir. 2019 öğretim programında "Açlığa Son" ve "Sağlıklı...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Mustafa Kemal Öztürk, Sena Ölçer
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Mehmet KURUDAYIOĞLU 2025-01-01
Edice:Ana Dili Eğitimi Dergisi
Témata:
On-line přístup:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4307683
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!