Representações de ciência e de cientistas de crianças participantes de iniciação científica júnior (CNPq/CAPES)
O presente trabalho tem o intuito apresentar a análise das representações referentes a ciência e cientista de crianças integrantes de um projeto de Iniciação Cientifica Júnior. Os instrumentos utilizados para a coleta de dados foram questionários e desenhos, onde as análises deste estudo foram reali...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2018-03-01
|
| Seria: | ACTIO: Docência em Ciências |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/6843 |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|