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Experiencias pedagógicas de colectivos de maestro ¿Expresiones de acción política?

El texto busca develar las posibilidades de despliegue de la subjetividad política de los maestros que se suscitan en y desde el desarrollo de experiencias pedagógicas producidas por grupos de maestros que deciden emprender acciones alternativas a las vivenciadas en la cotidianidad escolar. La refle...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: María Cristina Martínez Pineda
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2015-12-01
Seri Bilgileri:Educación y Ciudad
Konular:
Online Erişim:http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/272
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