Možnosti využitia poznania neurovied v teórii fyzikálneho vzdelávania
V 20. storočí teóriu vyučovania fyziky, podobne ako iné odborové didaktiky, významným spôsobom ovplyvnili výsledky práce empirických psychológov. Takmer určite každý učiteľ pozná mená ako Piaget, Bruner, Maslow a každý učiteľ pozná Bloomovu taxonómiu. V súčasnosti začína byť celkom zrejmé, že časť...
में बचाया:
| मुख्य लेखकों: | , |
|---|---|
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | चेक |
| प्रकाशित: |
Karolinum Press
2023-12-01
|
| श्रृंखला: | Scientia in Educatione |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://ojs.cuni.cz/scied/article/view/3108 |
| टैग: |
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|