Atitudes dos professores face à avaliação de escolas
O presente estudo tem como objetivo conhecer as atitudes dos professores em relação à avaliação de escolas, designadamente face à autoavaliação e à avaliação externa, atendendo a que não existe informação sistematizada disponível sobre a opinião destes atores educativos, em relação a este processo,...
保存先:
| 主要な著者: | , , , , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Universidade de Aveiro
2018-07-01
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| シリーズ: | Indagatio Didactica |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/11337 |
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