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CRIANÇA “DENTRO E FORA DA CAIXA”: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO RETORNO AO PRESENCIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL

RESUMO: Este artigo analisa as iniciativas de professores da Educação Infantil e dos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) no retorno às práticas pedagógicas presenciais após o ensino remoto decorrente da pandemia da covid-19. A pesquisa, de abordagem qualitativa, utilizou entrevistas semi...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: MICHELLY GREICE SETLIK, PURA LÚCIA OLIVER MARTINS
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Federal de Minas Gerais 2026-03-01
coleção:Educação em Revista
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/pdf/edur/v41/en_1982-6621-edur-41-e60472.pdf
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