Fortalecimiento la acción tutorial de niños y niñas de educación inicial, mediante la utilización de las TICs
Con el propósito de paliar los efectos negativos de la suspensión de las clases presenciales debido a la Pandemia COVID-19, se implementa la Acción Tutorial como estrategia didáctica para fortalecer el aprendizaje de los niños de Educación Inicial. Para ello, se diseñó un Plan de Acción que contemp...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , , |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI)
2022-07-01
|
| Reeks: | Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://localhost/Serie%20cientifica/ojs/index.php/serie/article/view/1114 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|