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Prácticas y saberes docentes de estudiantes normalistas

El presente artículo expone algunos hallazgos de una investigación cualitativa sobre los saberes que estudiantes normalistas configuran para atender las demandas del trabajo docente durante sus prácticas en escuelas secundarias. Estos se conciben como una construcción social a partir de la interexpe...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Zoila Rafael Ballesteros, Maricruz Aguilera Moreno, Inés Lozano Andrade
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Victor Gutierrez 2021-02-01
Serie:Voces de la educación
Soggetti:
Accesso online:https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/254
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