Entre la carga y la plasticidad
En las últimas décadas, la neuroeducación ha evolucionado como un campo transdisciplinario que integra los aportes de la neurociencia, la psicología y la pedagogía para comprender cómo aprende el cerebro. Este artículo tiene como objetivo analizar los fundamentos neuropsicológicos y pedagógicos que...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Catalão |
| Publicado: |
Universitat de Barcelona
2026-07-01
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| Series: | Journal of Neuroeducation |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://revistes.ub.edu/index.php/joned/article/view/51812 |
| Tags: |
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