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<b> Pedagogia da Escola Nova e usos do impresso: itinerário de uma investigação</b>

O objetivo deste artigo é analisar a disseminação do chamado "escolanovismo" no Brasil. É examinado o modo pelo qual o impresso funcionou como dispositivo de configuração do campo da pedagogia e de conformação das práticas escolares. Recusando-se automatizar o ideário escolanovista das práticas em...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Marta Maria Chagas de Carvalho
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidade Federal de Santa Maria 2011-09-01
Serier:Educação (Santa Maria. Online)
Online adgang:https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/3740
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