QR Code

Tekstirobotid ja laiendatud vaim. Kuidas mõista tehisintellekti rolli akadeemilise teksti loomes?

Siinses artiklis arutlen kahe küsimuse üle: kui õppija kasutab akadeemilise teksti kirjutamisel tekstiroboti abi, siis (1) kuidas võiks mõista tekstiroboti rolli selles protsessis ning (2) kui akadeemilise teksti kirjutamist käsitleda laiendatud kognitiivse protsessina, siis kas tekstirobot laienda...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Vivian Puusepp
Format: Artigo
Langue:Inglês
Publié: University of Tartu Press 2025-06-01
Collection:Eesti ja Soome-ugri Keeleteaduse Ajakiri
Sujets:
Accès en ligne:https://ojs.utlib.ee/index.php/jeful/article/view/24463
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!