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Proficiência em leitura de gêneros textuais do discurso matemático escolar

Este artigo apresenta e discute parte dos resultados de um subprojeto de pesquisa desenvolvido e que está vinculado a um projeto de pesquisa guarda-chuva denominado “Abordagem linguística ao letramento matemático: teoria e prática pedagógica”. Este recorte tem como objetivo identificar a proficiênc...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Gabrielle Janaina Barros de Menezes, Ronaldo Barros Ripardo
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Sociedade Brasileira de Educação Matemática 2022-08-01
Edice:Revista de Educação Matemática
Témata:
On-line přístup:https://revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/701
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