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Reforma do ensino médio e base nacional comum curricular: formas atuais de expressão do capital na educação

O golpe de agosto de 2016 teve como consequência, no campo da educação, a retomada de um discurso acerca da necessidade de se reformar o Ensino Médio, com ênfase na necessidade de viabilizar a formação profissional, a empregabilidade e a adequação aos mundos do trabalho. No contexto desse processo,...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Celso do Prado Feraz de Carvalho
Format: Artigo
Idioma:Alemão
Publicat: Universidade Nove de Julho - Uninove 2022-11-01
Col·lecció:EccoS – Revista Científica
Matèries:
Accés en línia:https://uninove.emnuvens.com.br/eccos/article/view/23199
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