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Os desafios de ensinar Ciências nos anos iniciais nas escolas públicas de Viçosa, MG: o que dizem as professoras

Este estudo de natureza qualitativa objetivou analisar o desenvolvimento do conteúdo de Ciências por professoras regentes nos anos iniciais do Ensino Fundamental  de escolas públicas, localizadas na cidade de Viçosa, MG. A partir da análise dos dados coletados, por meio de questionário e entrevista...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Jairo Antonio Paixao, Ney Marcos Ferreira Rocha
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática 2025-04-01
coleção:Revista de Ensino de Ciências e Matemática
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/4737
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