استخدام المواقع التراثية التاريخية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض أبعاد القيم الجمالية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
استهدف البحث الحالي تعرف فاعلية استخدام المواقع التراثية التاريخية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض أبعاد القيم الجمالية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية ,وتكونت مجموعتي البحث من (62 ) تلميذ وتلميذة من تلاميذ الصف الأول الإعدادي وقسمت إلي مجموعتين مجموعة ضابطة عددها (30)تلميذ بمدرسة (حمزة بن عبدا...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Árabe |
| Publié: |
Banha University, Faculty of Education
2025-04-01
|
| Collection: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://jfeb.journals.ekb.eg/article_424467_22c4361c0ac6bc38d5a9c7c9b29c305d.pdf |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|