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Estratégias de Ensino e Recursos Pedagógicos para o Ensino de Alunos com TDAH em Aulas de Educação Física

o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurocomportamental, multifatorial, comum na população de crianças em idade escolar, cuja característica principal é um padrão persistente de desatenção e ou hiperatividade/impulsividade, que frequentemente resulta em preju...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Camila Rodrigues COSTA, Jaqueline Costa Castilho MOREIRA, Manoel Osmar SEABRA JÚNIOR
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial 2015-03-01
Col·lecció:Revista Brasileira de Educação Especial
Matèries:
Accés en línia:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382015000100111&lng=en&tlng=en
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