Vad är det som SKAver - Didaktiska val i två svenska kommuners systematiska kvalitetsarbete
Svenska förskolor är ålagda att bedriva en verksamhet där alla barn ges likvärdiga möjligheter att lära och utvecklas. För att möjliggöra utveckling av en sådan verksamhet ska verksamheten systematiskt dokumenteras, analyseras och utvärderas (Skollagen, 2010:800; Skolverket, 2018). Syftet med studi...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Dinamarquês |
| Udgivet: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2024-05-01
|
| Serier: | Nordisk Barnehageforskning |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://nordiskbarnehageforskning.no/index.php/nbf/article/view/446 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|