Inserção de alunos com deficiência no ensino regular: perfil da cidade de Marília Inclusion of students with disabilities in regular school: profile of the city of Marília

Objetivou-se com esse estudo identificar o perfil de professores de ensino regular da cidade de Marília que tinham alunos com deficiências matriculados em suas salas de aula, bem como o perfil da clientela atendida por estes professores. Participaram do estudo 68 professores da cidade de Marília - S...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteurs principaux:	Walkiria Gonçalves Reganhan, Lígia Maria Presumido Braccialli
Format:	Artigo
Langue:	Inglês
Publié:	Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial 2008-12-01
Collection:	Revista Brasileira de Educação Especial
Sujets:	educação especial aluno com deficiência inclusão special education students with disability inclusion
Accès en ligne:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382008000300005
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!