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Perception et expérience des encadrants et apprenants sur les défis et stratégies d’amélioration de l’accompagnement en stages cliniques.

Dans le cadre de la réforme des curricula en République Démocratique du Congo, l’accompagnement en stage clinique devient un pilier incontournable de la formation infirmière. Ce temps de formation sur le terrain, à la frontière entre théorie et pratique, joue un rôle central dans la construction des...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Georges BEKAKO IKOLONGO, Henrick BOSOKOLA NKEMA, Augustin TSHITADI MAKANGU, Simon-Décap MABAKUTUVANGILANGA NTELA
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Institut Supérieur des Techniques Médicales de Kinshasa 2026-06-01
Serie:Revue des Sciences de la Santé
Soggetti:
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