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Associação entre desenvolvimento de linguagem e ambiente escolar em crianças da educação infantil

Objetivo: Investigar a associação entre o desenvolvimento de linguagem, a qualidade do ambiente escolar, escolaridade parental, sexo e idade de crianças na faixa etária de quatro a seis anos, matriculadas em Unidades Municipais de Educação Infantil de Belo Horizonte. Métodos: Trata-se de estudo obs...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Julie Mary Mourão Alves, Amanda de Jesus Alvarenga Carvalho, Stella Carolina Gonçalves Pereira, Andrezza Gonzalez Escarce, Lúcia Maria Horta Figueiredo Goulart, Stela Maris Aguiar Lemos
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2017-06-01
coleção:Distúrbios da Comunicação
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/30714
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