HUBUNGAN KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL PADA GURU BERSERTIFIKASI SEKOLAH MENENGAH ATAS SWASTA BERAKREDITASI “A” WILAYAH SEMARANG BARAT

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan keharmonisan keluarga dengan kecerdasan emosional pada guru bersertifikasi sekolah menengah atas swasta berakreditasi “A” wilayah Semarang Barat. Keharmonisan keluarga diartikan sebagai keadaan keluarga yang utuh dan bahagia serta didalamnya dapat t...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Nurfitri Handayani, Nailul Fauziah
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro 2017-01-01
Schriftenreihe:	Jurnal Empati
Schlagworte:	keharmonisan keluarga kecerdasan emosional guru bersertifikasi
Online-Zugang:	https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/empati/article/view/15242
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!