Implementasi PBLTerintegrasi TaRL dan CASEL untuk Meningkatkan Peran Aktif dan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah yang diintegrasikan TaRL (Teaching at the Right Level) dan kompetensi CASEL. Fokus penelitian adalah 34 siswa dari kelas VIII SMP...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , , |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Inglês |
| Julkaistu: |
University of Bengkulu
2024-05-01
|
| Sarja: | Pendipa |
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/34302 |
| Tagit: |
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|