Ensino de leitura em língua inglesa em perspectiva dialógica
Este trabalho tem como objetivo analisar o processo de enunciação nas atividades de leitura de LI que compõe um portfólio utilizado para o ensino remoto de uma turma do 2º ano do ensino médio de uma Escola da Rede Estadual Pública. Para isso, observamos como os enunciados podem interferir na compr...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Estadual da Paraíba
2021-07-01
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| coleção: | Discursividades |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revista.uepb.edu.br/REDISC/article/view/917 |
| Tags: |
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