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De lo corpóreo a lo arquitectónico, o viceversa: derivas cerámicas Queer en la Enseñanza Universitaria

El estudio que se presenta se adentra en la exploración de una práctica artística particular en el ámbito de la educación artística universitaria, donde la cerámica se concibe como una disciplina transmisora y generadora de conocimiento y es empleada como instrumento del proceso de enseñanza-aprend...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov: Ricard Balanzà
Materialtyp: Artigo
Språk:Espanhol
Utgiven: Asociación Cultural Acción Social y Arte 2026-02-01
Serie:Afluir
Ämnen:
Länkar:https://afluir.es/index.php/afluir/article/view/224
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