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DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA INTERCULTURAL

Neste estudo interpretativista dialogamos com os objetivos de desenvolvimento sustentável, metas estabelecidas pela Agenda 2030, e a educação linguística intercultural. Para tanto, observamos a língua espanhola no Referencial Curricular da Rede Estadual de Ensino de Sergipe. Propomos identificar es...

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Main Authors: Doris Cristina Vicente da Silva Matos, Isabella Silva dos Santos, Jakelliny Almeida Santos
Format: Artigo
Language:Inglês
Published: Universidade Federal de Sergipe 2024-10-01
Series:Revista de Estudos de Cultura
Subjects:
desenvolvimento sustentável
educação linguística intercultural
currículo
espanhol
Online Access:https://periodicos.ufs.br/revec/article/view/21278
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