СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ВЫЯВЛЕНИЮ КОМПЛЕКСА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ АРХИТЕКТОРОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ХОДЕ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ В ВУЗЕ
Предпринята попытка с помощью системного подхода выявить педагогические условия процесса подготовки архитекторов к профессиональной деятельности в ходе освоения социального проектирования в вузе и, проанализировав их как различные виды педагогического воздействия, представить их комплексно.
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Russo |
| Publicado: |
Tomsk State Pedagogical University
2014-01-01
|
| Series: | Научно-педагогическое обозрение |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: |
http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2014&issue=1&article_id=4045
|
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
