L’encadrement collégial : complexité et enjeux pour la professionnalisation de l’accompagnement doctoral
In a context of professionalization of doctoral training, doctoral supervision refers to a decompartmentalization of the doctoral student-supervisor pair. If team supervision has become an international standard and a common practice in France, the literature in the field remains focused on the dual...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Francês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Association Internationale de Pédagogie Universitaire
2023-01-01
|
| தொடர்: | Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://journals.openedition.org/ripes/4476 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|