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Desenvolvimento de currículo nas escolas de biblioteconomia para enfrentar o desafio da tecnologia da informação

Os avanços na tecnologia da informação possibilitam a especialistas de informação envolverem-se nos aspectos de processamento e uso da informação para a resolução de problemas e tomadas de decisão, o que não era possível anteriormente. Isto apresenta um desafio para as escolas de biblioteconomia des...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: J. Michael Brittain
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) 1985-12-01
Col·lecció:Ciência da Informação
Matèries:
Accés en línia:http://revista.ibict.br/ciinf/article/view/216
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