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A abordagem da ação crítica e a epistemologia da práxis pedagógica

A ação do ensinar tem, historicamente, a atenção, dos educadores e estudiosos sobre as abordagens pedagógicas, voltada para o processo de ensinar e aprender. Apreciar esse processo para a formação humana, para além da mecanização da aprendizagem, requer partir dos saberes culturais e do conhecimento...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Marta Soares Genú
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universidade Estadual do Ceará 2018-09-01
Serie:Educação & Formação
Soggetti:
Accesso online:https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/856
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