Lectura y estética. Enseñar el deseo de leer
La pregunta del porqué de la lectura parece hoy obsoleta o algo pueril o quizá desacertada en estos tiempos en que predomina la fórmula del para qué – ese modismo del lenguaje que solo expresa su más fiel servidumbre – en la cual incluso los recién llegados al mundo parecen haber sucumbido. Semejan...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Alemão |
| Publié: |
Universidade Nove de Julho - Uninove
2020-07-01
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| Collection: | EccoS – Revista Científica |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://uninove.emnuvens.com.br/eccos/article/view/16660 |
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