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Un examen de rendimiento escolar con pruebas objetivas de tipo reducido

El autor se ha enfrentado a la preocupación del día por aquellas obras que pretenden determinar el logro en las materias de la escuela primaria, y, después de plantear estrictamente la cuestión de los exámenes en la escuela, estudia el objeto principal de su artículo: la elaboración de un examen ab...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Víctor García Hoz
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) 2025-10-01
Schriftenreihe:Revista Española de Pedagogía
Online-Zugang:https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/1223
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