Two spelling programmes that promote understanding of the alphabetic principle in preschool children
Our aim in this study was to test two programmes designed to lead preschool children to use conventional letters to spell the initial consonants of words. These programmes differed in terms of the characteristics of the vowels that followed those consonants. The participants were 45 five-year-old Po...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Inglês |
| Հրապարակվել է: |
University of Antwerp
2009-11-01
|
| Շարք: | Journal of Writing Research |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | http://www.jowr.org/articles/vol1_3/JoWR_2009_vol1_nr3_Martins_Silva.pdf |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
