متطلبات توظيف الذكاء الاصطناعي بمدارس التعليم الأساسي في مصر
أصبح مصطلح الذكاء الاصطناعي ليس غامض بالنسبة للكبار والصغار، حيث دخل الذكاء الاصطناعي فى جميع مجالات الحياة بشكل سريع، كما أصبح ابناءنا على دراية باستخدام التكنولوجيا، لذا وجب تطوير التعليم ليصبح متماشيًا، مع احتياجات ابناءنا الأن، ومتطلبات العمل المستقبلية، كما تعد مرحلة التعليم الأساسي ومن أهم الم...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Árabe |
| Udgivet: |
Damietta University, Faculty of Education
2024-10-01
|
| Serier: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bi-Dumyāṭ |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://jsdu.journals.ekb.eg/article_387282_2bb84f716d243233c58955358b360679.pdf |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|