Trabajo Docente y Cuidados: Tensiones que emergen en Escuelas Chilenas

Este artículo tiene como objetivo exponer las tensiones que enfrenta el profesorado en el desarrollo de prácticas de cuidados en la escuela. La metodología de investigación utilizada conectó con una epistemología cualitativa. El 2022 se aplicó una entrevista en profundidad a nueve docentes (hombres...

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書誌詳細

主要な著者:	Cecilia Cortés-Rojas, Natalia Vallejos-Silva, Andrea Riedemann-Fuentes
フォーマット:	Artigo
言語:	Inglês
出版事項:	Hipatia Press 2025-12-01
シリーズ:	Qualitative Research in Education
主題:	cuidado condiciones laborales del profesorado trabajo en equipo individualismo investigación cualitativa
オンライン･アクセス:	https://www.hipatiapress.com/hpjournals/index.php/qre/article/view/16433
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