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AS NARRATIVAS DOCENTES “INSCRITAS” NOS PARECERES DESCRITIVOS

Este artigo apresenta uma discussão com base nos resultados finais de uma pesquisa que objetivou problematizar narrativas docentes “inscritas” nos pareceres descritivos. A problemática que conduziu o presente estudo fundamentou-se na seguinte questão: Como os pareceres descritivos, entendidos como...

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Principais autores: Edison Aran Nunes Krusser, Cláudio José de Oliveira, Daiane Kipper
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: Universidade Federal do Maranhão 2019-07-01
סדרה:Cadernos de Pesquisa
נושאים:
Educação
Currículo
Docência
Narrativa
Parecer Descritivo
גישה מקוונת:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/11878
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