Aprendizagem baseada em problemas no ensino de ciências: Mudando atitudes de alunos e professores
O aprendizado baseado em problemas (APB) é apontado como ferramenta importante para ensinar os alunos a aprender com autonomia. O objetivo deste trabalho é comparar a forma habitual de ensinar Ciências e Biologia no Ensino Médio da Escola Pública com a metodologia da Aprendizagem Baseada em Problema...
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| Hauptverfasser: | , |
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| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal do Pará
2008-06-01
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| Schriftenreihe: | Amazônia |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | http://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazonia/article/view/1721 |
| Tags: |
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