دور القصة في إكساب الأطفال السلوكات الصحية والبيئية دراسة شبه تجريبية على تلاميذ الصف الأول من مرحلة التعليم الأساسي
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن دور القصة في إكساب الأطفال السلوكات الصحية والبيئية الصحيحة، ولا سيّما النظافة الشخصية والعامة، والتغذية الصحية والوقاية من الأمراض، والحفاظ على نظافة البيئة وجمالها، وسلامتها، وغيرها من السلوك التي يجب أن يتعلّمها الطفل منذ المراحل المبكرة. استخدم الباحث المنهج شب...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Árabe |
| منشور في: |
Damascus university
2024-03-01
|
| سلاسل: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/7142 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
