Diversidad Cultural y Educación Superior Intercultural. El Caso de la Universidad Autónoma Indígena de México

La diversidad cultural en la educación superior mexicana representa tanto un reto como una oportunidad para construir entornos académicos inclusivos, equitativos y culturalmente pertinentes. Este estudio analiza el caso de la Universidad Autónoma Indígena de México (UAIM) en el contexto del Subsiste...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلف الرئيسي:	Juan José García Pérez
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Inglês
منشور في:	Universidade Óscar Ribas 2026-01-01
سلاسل:	SAPIENTIAE
الموضوعات:	diversidad cultural educación superior intercultural integración académica convivencia e inclusión
الوصول للمادة أونلاين:	https://publicacoes.uor.edu.ao/index.php/sapientiae/article/view/510
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