Formação e conhecimento: perspectivas filosóficas e sociológicas
O sistema de educação superior no Brasil vem conhecendo grandes deslocamentos e mudanças desde os anos noventa do milênio passado. A legislação federal, mais flexível do que antes, estabeleceu critérios módicos para a abertura de instituições de ensino superior. Ao mesmo tempo, as políticas educacio...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior (RAIES)
2014-11-01
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| シリーズ: | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772014000300005&tlng=pt |
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