دراسة تقويمية للأداء الأكاديمي لعضو هيئة التدريس في كلية التربية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا
هدفُ البحث الحالي تعرفُ درجة تقييم الأداء الأكاديمي لعضو هيئة التدريس في كلية التربية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا، والتعرف إلى الفروق في تقييم واقع الأداء الأكاديمي وفقاً لجنس الطالب والمستوى الدراسي (ماجستير- دكتوراه). واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي وإحدى أدواته المتمثلة بالاستبانة ا...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Árabe |
| Pubblicazione: |
Damascus university
2022-03-01
|
| Serie: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://journal.damasuniv.edu.sy/index.php/eduj/article/view/3977 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|