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Subjetivación en la escuela: una mirada crítica al programa de competencias ciudadanas

El presente trabajo investigativo busca comprender cómo el programa de competencias ciudadanas o estrategias de formación en ciudadanía, al convertirse en un ejercicio programático estatal, permite la circulación de discursos que atraviesan la subjetivación en los estudiantes, convirtiéndose en una...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Carolina del Pilar Torres Tovar, Eddye Yarik Reyes Grisales
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) 2016-09-01
Seri Bilgileri:Educación y Ciencia
Konular:
Online Erişim:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/5332
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