Herramienta de Apoyo para el Aprendizaje a Distancia de la Lógica en la Ingeniería Informática
Las asignaturas de lógica en ingeniería informática presentan características y dificultades similares a las de otras materias de carácter matemático: un rendimiento académico muy bajo y un alto de abandono. En disciplinas instrumentales como es el caso de lógica, es fundamental un proceso de enseña...
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| Hauptverfasser: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Murcia
2010-11-01
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| Schriftenreihe: | RED. Revista de Educación a Distancia |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://revistas.um.es/red/article/view/125211 |
| Tags: |
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