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La violencia escolar como régimen de visibilidad

Este escrito aborda los discursos sobre la violencia escolar y los asume como regímenes de visibilidad que se construyen históricamente. Además, expone de manera esquemática cómo son asumidas las nociones de juventud, cultura escolar y cultura juvenil en los estudios sobre la violencia escolar. Refl...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Oscar Fernando Forero-Londoño
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Pontificia Universidad Javeriana 2011-01-01
Serier:Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación
Online adgang:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=281021722008
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