Código QR (código de barras bidimensional)

Data for the narrative skills of Urdu-speaking preschoolers

A total of 80 participants were recruited from three private middle SES schools of Rahim Yar Khan, Pakistan to explore the narrative skills development in Urdu-speaking preschoolers aged between 4-and-5 years. Data collection was completed using a two-stage sampling technique (convenience and purpos...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Principais autores: Saboor Hamdani, Saira Ambreen
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: Elsevier 2021-02-01
סדרה:Data in Brief
נושאים:
גישה מקוונת:http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2352340921000238
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!