طراحی چارچوب شایستگی سواد بدنی دانشجویان - رویکرد فراترکیب
هدف پژوهش حاضر، طراحی چارچوب شایستگیهای سواد بدنی مورد نیاز دانشجویان بود. این پژوهش کیفی با استفاده از روش شش مرحلهای ساندلوسکی و باروسو (2007) انجام شده است. تیم فراترکیب متشکل از سه نفر متخصص برنامهریزی درسی، یک نفر متخصص در حوزه تربیت بدنی و یک نفر متخصص در روش پژوهش فراترکیب بود. 27 منبع پژو...
שמור ב:
| Principais autores: | , , , , , , , |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Persa |
| יצא לאור: |
Sport Sciences Research Institute
2021-10-01
|
| סדרה: | پژوهش در ورزش تربیتی |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://res.ssrc.ac.ir/article_2284_f6ac3571de4aed88cbe545ca94dbcb1a.pdf |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|