PERSPECTIVAS EDUCATIVAS DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN LA INTEGRACION DEL CURRICULO EDUCATIVO COLOMBIANO
El presente artículo tiene como propósito analizar las posibilidades, retos y perspectivas del pensamiento computacional en la integración del currículo educativo colombiano para llevarlo a cabo se revisaron investigaciones recientes sobre su impacto en la educación básica y secundaria, así como ma...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoirí: | , |
|---|---|
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Espanhol |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2026-06-01
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| Sraith: | Dialéctica |
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/5685 |
| Clibeanna: |
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